【图博会】第二届出版教育国际高峰论坛之“人工智能时代国际出版人才培养路径与实践”分论坛在校举行发布时间：2024-06-23    来源:出版学院    编辑录入:聂弯 吕宇翔    

6月22日下午，第二届出版教育国际高峰论坛“人工智能时代国际出版人才培养路径与实践”分论坛在学校新创大厦第七会议室举行，来自全国50余家出版相关高校、企事业单位的80余名代表参加了专家论坛。北京印刷学院党委副书记、院长田忠利出席论坛并致辞。论坛由学校副院长陈丹、出版学院副院长（主持工作）李德升联合主持。

第二届出版教育国际高峰论坛专家论坛在校举办

田忠利在致辞中对来宾表示热烈欢迎，同时指出学校积极将人工智能技术融入出版学科专业人才培养，通过优化资源配置、聚集师资力量、创新教学方式等推动人工智能与出版的深度融合。他强调，人才培养是全党全社会的大事，国家、学校和企业应当联合起来，共同推动人工智能时代出版人才培养，共创人工智能与出版国际教育的美好未来。

田忠利致辞

主旨演讲环节中，李德升从人工智能在出版行业的智能化和国际化两大趋势入手，立足国家文化走出去战略和出版强国战略，指出我国出版发展强劲，出版行业应抓住人工智能时代契机，加强国际出版人才教育，并以北京印刷学院为例，介绍学校国际出版专业建设历程，分享出版国际人才培养的优秀案例，对出版人才培养具有重要参考意义。

李德升、戚德祥作主旨演讲

南开大学戚德祥教授深入剖析新质生产力赋能中国出版国际竞争力的路径。他认为，新兴技术、人才资源、知识资源、数据资源、产业生态、市场生态是出版新质生产力的核心要素，人工智能赋能出版国际竞争力的着力点在于创新相关体制机制，发挥政府政策引导作用；推动有利于新质生产力形成的出版机制创新、不断完善开放创新机制；应用新技术塑造出版高质量发展新动能新优势，以新生产要素促进新质生产力在出版产业的跃迁；培养创造新质生产力的新型出版人才。

中国传媒大学吴炜华教授分享了中国传媒大学出版学院将人工智能融入出版学科专业人才培养的尝试性探索。他指出，在理念层面，主要通过有组织的教学行动方法，完善从教师到教学、从课堂到课外的理念重塑，取得了一些良好的预期成果。在实践层面，主要围绕本科教育和研究生教育，通过新增课程、实验室建设、培养方案建设、教师队伍建设、科学研究等方式，推进人工智能时代出版学科专业建设。

吴炜华、胡易容作主旨演讲

四川大学胡易容教授深刻阐述了数字出版迭代逻辑及人工智能介入数字出版的奇点和底层逻辑转变，指出在出版的复杂系统中应牢牢把握“人”的内涵，在人工智能时代，应以“全媒体”视野激发出版社会服务潜力，围绕“大出版”观重构多元出版主体观，回到“元理论”探索数智出版普遍规律与前沿应用，应对新文科与大出版学科语境下的出版教育，并分享了四川大学数智大出版人才教育的实践。

华侨大学何军民教授指出，数智时代即将到来，要坚持出版而又超越“出版”，新形势下，要转变人才培养理念，坚守内容中心、强化规划意识、鼓励有效融合、加强文明交流互鉴，围绕知识系统组织和科学传播进行出版人才培养设计，整合成功案例促进出版融合理念重塑和产业发展，务实推进出版政产学研用协同赋能出版人才培养，扩大中外出版交流，提升出版人才培养国际化水平，培育内生动力，持续推动出版人才教育高质量发展。

北京外国语大学何明星教授认为出版学科共建触及了高等教育发展的根本问题——大学开门办教育是建设中国特色出版学科的关键。当前，高校具有业界实践经验的师资严重缺乏，研究生教育过程重论文、轻实践，作为应用学科的出版研究缺乏评价，因此，必须要根据出版学科的特性，改变目前用学科评估和毕业论文检查为教学培养质量评估唯一标准的评估模式，要让用人单位参与教学质量评估，开门办学。

何军民、何明星、张泽作主旨演讲

高等教育出版社张泽副总编辑回顾三十年来信息技术与教育教学的发展历程，认为教育数字化是个系统工程，需要系统设计、整体突破，大语言模型将使这一切成为可能。他指出，高教社从需求侧出发，以教育语料库建设、语料库工具链建设、业务场景驱动的教育大模型建设等为抓手，加强高教社的基座建设，并介绍了高教社大语言模型在赋能教材建设、教学创新等方面的实践应用。

陈丹代表学校分别与高等教育出版社副总编张泽、知识产权出版社董事长刘超为两个校企“出版产学研创新实验基地”揭牌。校企双方将共同遵循高等教育和人才培养规律，组建联合指导团队，对学生真题真做、顶岗实习提供指导。同时也将联合申请课题、协同攻关，解决行业难题。

高等教育电子音像出版社与学校“出版产学研创新实验基地”揭牌

知识产权出版社与学校“出版产学研创新实验基地”揭牌

在中国编辑学会副会长乔还田主持的“人工智能时代出版业的应对策略”专题对话环节中，河南大学新传学院院长、出版学院执行院长王鹏飞分享了关于新质生产力推动出版深度融合发展的逻辑与路径的独到见解，中南大学人文学院传媒系主任易龙深刻阐述了当前我国人工智环境下知识传播新形态，安徽大学教授刘洪权就生成式人工智能驱动下的智能出版人才培养问题分享了精彩观点，人民邮电出版社高级策划编辑易舟从行业的视角就人工智能的应用对图像类出版的影响进行了深度剖析，方正电子数字出版产品部总经理高国连则展望了人工智能在编辑审校方面的新进展新趋势。

专题对话：人工智能时代出版业的应对策略

专题对话：出版走出去与国际人才培养

南京大学出版研究院常务副院长张志强主持的“出版走出去与国际人才培养”专题对话环节中，浙江传媒学院教授崔波对人工智环境下国际传播的新范式和新秩序发表了精彩观点，广东财经大学教授马持节就高校如何为出版“走出去”培养合格的出版人才作了精彩发言，闽南师范大学教授汪曙华就海峡两岸出版交流的新进展新趋势发表了精彩观点，华侨大学教授潘文年对新形势下中国出版国际传播的转向问题见解独到，上海师范大学教授陈雅赛深刻阐释了日韩数字动漫出版及其对我国动漫出版的借鉴意义。

专题对话观点新颖、内容丰富、金句频出，现场掌声不断。

陈丹主持专家论坛

陈丹在总结中表示，路虽远行则将至，事虽难做则必成，出版行业要立足新起点、面向新时代、把握时代脉搏、汇聚高质量发展磅礴力量主动作为。各高校应进一步加强交流，北京印刷学院也将与各兄弟高校、行业企业共同不断探索人工智能时代出版人才培养新路径、新模式。

本次论坛搭建起全国性的出版人才培养交流平台，对于不断优化我国出版人才培养模式，提升出版人才培养质量具有重要意义。